第三百零七章 教学是很烦恼的事情(3 / 5)

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  学术界对《粒子的边界理论》给出的评价是,“很精彩的粒子能量论述!”
  “这是一篇粒子的能量假想论文,能够用来解释很多已存在的规律,未来的研究潜力充足,但短时间是不能够被证明的。”
  “其中的数学框架是很有意思的,也许可以从这个角度去研究粒子。”
  “希望有一天能真正证明,论文中的数学论证是正确的。”
  “这会帮助破解很多问题,甚至有可能在力的统一作出重大贡献。”
  “……”
  好多物理学家也表示,会在‘粒子的边界理论’的基础上去做研究。
  这就是个很好的开始。
  好多学者把粒子的边界理论,和弦理论放在一起做对比,两个理论并没有冲突,内容还有些互补的成分,它们都是对于微观组成的阐述,也都是基于数学构架发展起来的。
  很多物理学家都肯定的说,“粒子的边界理论,就像是弦理论一样,发展为一门‘理论物理学科’的潜力。”
  潜力归潜力,发展是以后的事情。
  赵奕都没有继续考虑粒子的边界理论问题,因为本身再想要去研究也没什么思路,类似的研究灵感是非常重要的。
  朝着哪个方向去研究?
  怎么展开研究?
  这些都需要灵光一闪才能得到答案,埋头苦思没有任何意义。
  他也收到了系统提示--
  【完成粒子的边界理论研究!】
  【科研币+12。】
  【学术声望提升!】
  【科研币+12。】
  【学术声望提升,学习币+2400!】
  学习币呈现双倍的大幅度增加,就是舆论宣传的好处了。
  当有更多的人知道研究,声望就会提升的更多,也会带来更多的学习币。
  赵奕还是很满意的。
  在生活中他接到了好多朋友发来的祝贺,包括国外的陶哲轩、基博尔,还有合作研究弦理论多维空间的爱德华-威腾。
  爱德华-威腾还主动找他视频聊天,面对屏幕对他表示祝贺,“我看了你的粒子能量研究,实在是太棒了!”
  “那是完美的数学论述!”
  “真可惜,我现在都没有想好,该怎么展开多维空间的研究,你都已经拿出成果了。”
  爱德华说着都有些郁闷。
  和赵奕相比来说,他才是真正的物理学家,两人一起合作的研究,他是负责物理方面的思考,赵奕则只负责数学方面。 ↑返回顶部↑

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