第一百八十九章 你的作风有问题啊 !(2 / 5)

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  赵奕终于明白过来,“也就是说,最好是在分子层面去解释病理?”
  “也不一定要分子层面。”
  张薇解释道,“病毒性心肌炎的发病机理不明确,需要研究的项目很多,想直接从分子层面解释是行不通的。”
  “能研究出组织、结构的病理变化,实验得出结论的过程,推断一下可能会发生的情况,项目就算是完成了。”
  她说的似乎是很简单,但项目做了半年多,也几乎没有任何进展。
  赵奕明白过来。
  生物体内的情况不像是数学、物理,就只是数字、公式的计算,而是牵扯到很复杂的过程,牵扯到分子层面的过程,肯定要比细胞层面复杂的多。
  《联络率》可以得到针对细胞层面的过程,也可以得到更小的分子层面过程,前提是有足够的条件和精力。
  这方面来说,条件反倒是容易获得。
  只要能看到一些实验过程,更甚至亲手去做实验,发生的一切就摆在眼前,条件就已经完善了。
  同时。
  相关知识也能成为‘补充条件’,相关知识足够充沛的情况下,得到过程所消耗的精力就少很多。
  为了验证自己的猜想,他再次使用了《联络率》。
  “目标事物:玻璃罩中的实验小白鼠。”
  “以病毒注入小鼠血循环,血流侵犯心肌可以为起始(因),小鼠目前的致病状态为结束(果)。”
  “得到分子层面过程。”
  【《联络率》!】
  系统立刻弹出了提示,【使用联络率需要消耗87点精力,是否使用?】
  “……否!”
  赵奕吓的浑身冷汗直冒,一口气消耗87点精力,会不会直接就晕过去?
  然后变成植物人?
  到时候有多少学习币都没有意义,已经成了不能思考的植物人,系统也不可能再进行使用了。
  赵奕和张薇针对项目讨论了有一个小时。
  两人谈的很欢畅。
  最后赵奕还提出个小要求,就是空闲时间能来张薇所在的实验室,看看她具体怎么做实验,顺带自学一下生物医学的知识,他的目的是希望能得到更多的‘条件’,以此来减少《联络率》的消耗。
  张薇考虑了一下点头了。
  她觉得赵奕真是很厉害,而且非常有名气,是天才高中生,能在生物研究方面教一下‘天才’,还是很有成就感的,她甚至还有些期待,感觉自己像是成了老师,但最后她还是说要问一下戴教授,确定了会给赵奕发消息。
  生物医学研究所,分成十几个单独的实验室,每个实验室都以研究员命名,张薇所属的实验室,就叫做戴天庆实验室。
  戴天庆是实验室的研究员、负责人。
  赵奕偶尔来参观一下实验没关系,但多来几次肯定要得到负责人的首肯。 ↑返回顶部↑

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