分卷(22)（5 / 7）
比如在数学暑假作业本的扉页，他就画了一个大大的时钟。
他还在日记里写：希望时钟拨到头，数学作业能自动写完。
充满了小孩幼稚却真诚的奇思妙想。
但这回重翻课本，江舫有了新的发现。
他的英语课本里，有大块大块的涂黑。
小明喜欢涂黑汉字和英文的字格，但在英语书上这种现象尤为泛滥，整个单词都被涂黑了。
有的文章里甚至还有较为密集的黑块。
联系上下文可以判断，被他多次涂抹掩盖的单词就是family。
他很恨这个词吗。
是恨他的家人，还是
此时，虚掩着的门被人从外推开。
南舟快步走了进来。
本来耷拉着脑袋快要睡着了的南极星大眼睛一亮，以江舫的肩膀为跳板，唧的一声扑了上去，亲亲热热地抱着他的脖子转了一大圈。
南舟轻轻揉着它柔软的颈毛，作为回应。
江舫问他：外面怎么了？
南舟没说别的话，张口就来：成住坏空，生往易灭，基督神功门
江舫：？
直到一字不差地背完后，南舟才问江舫：这是什么意思？
听起来江舫合上手里的课本，像是哪个邪教的教义。
他问：有没有更具体的内容？
南舟：我没看，是听沈洁念的。
江舫：后面的呢。
南舟：没听她念完，我就回来了。
江舫：为什么？南舟明明是好奇心非常旺盛的。
南舟指指他：不是说过了吗，人是不能落单的。
落单的江舫：
他忍俊不禁：你不是都留下南极星陪我了吗？
南舟淡然道：你和它一样，都很
他歪着头，注视着江舫漂亮的脸，思考一番，选出了一个相对适合的形容词：脆弱。
江舫微微一怔，旋即失笑：你说我吗？ ↑返回顶部↑
他还在日记里写：希望时钟拨到头，数学作业能自动写完。
充满了小孩幼稚却真诚的奇思妙想。
但这回重翻课本，江舫有了新的发现。
他的英语课本里，有大块大块的涂黑。
小明喜欢涂黑汉字和英文的字格，但在英语书上这种现象尤为泛滥，整个单词都被涂黑了。
有的文章里甚至还有较为密集的黑块。
联系上下文可以判断，被他多次涂抹掩盖的单词就是family。
他很恨这个词吗。
是恨他的家人，还是
此时，虚掩着的门被人从外推开。
南舟快步走了进来。
本来耷拉着脑袋快要睡着了的南极星大眼睛一亮，以江舫的肩膀为跳板，唧的一声扑了上去，亲亲热热地抱着他的脖子转了一大圈。
南舟轻轻揉着它柔软的颈毛，作为回应。
江舫问他：外面怎么了？
南舟没说别的话，张口就来：成住坏空，生往易灭，基督神功门
江舫：？
直到一字不差地背完后，南舟才问江舫：这是什么意思？
听起来江舫合上手里的课本，像是哪个邪教的教义。
他问：有没有更具体的内容？
南舟：我没看，是听沈洁念的。
江舫：后面的呢。
南舟：没听她念完，我就回来了。
江舫：为什么？南舟明明是好奇心非常旺盛的。
南舟指指他：不是说过了吗，人是不能落单的。
落单的江舫：
他忍俊不禁：你不是都留下南极星陪我了吗？
南舟淡然道：你和它一样，都很
他歪着头，注视着江舫漂亮的脸，思考一番，选出了一个相对适合的形容词：脆弱。
江舫微微一怔，旋即失笑：你说我吗？ ↑返回顶部↑