第448章 再苦,不能苦教育(2 / 3)

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  “啊,它动了!”
  “它说话了!”
  “它们都是葫芦娃吗?”
  画册不小,长两米,高两米。因为是使用灵力和功法勾画的,因此画能动,而且有声音,就像是一部动漫。
  也就姚梦蝶这般作画境界天赋才能直接画出这种效果。
  一群孩子,怪怪的坐在画册前看着“动画片”,无忧小和尚负责“反映(翻页)”。
  其他孩子发现,或者听到消息纷纷跑来,有一两百人。
  “这些孩子,不读书吗?”
  江涛(葫芦娃的爷爷样子),问身边的村中老人。
  老人一:“读书做什么?有力气种田就好了,以后饿不死。”
  老人二:“村里有私塾,但费用不少,我们出不起,而且这个时代,能活着就好。”
  老人三:“现在已经很不错了,半年前我们过了今天不知明天是否还能活,静心大师来了之后,我们可以好好活着,有田种,饿不死,已经很不错了。”
  这两个月,江涛走了许多地方,尤其是乡村,人们对读书不重视,而且有很多人没多余的财富供子女读书。
  “如果,官府建学校,免费教孩子读书,你们愿不愿意送孩子去读书?”
  江涛心里已经在筹划这件事了,做成了也是大功德一见,对自己对他人都是很有好处的。
  老人三:“真有这种好事?真有的话,我会让孙子去。”
  老人一:“读书有什么用?读完了还不是回来种地,尽耽误时间,儿孙在家里多少能帮这些忙。现在有了田地,种出来都是自己的,多种田比什么都好!”
  凉州已经取消了田赋和人头税,地里种出来的粮食都是自己的。
  凉州官府的维持,靠商业税,目前主要是静心寺补贴费用。商业还在鼓励发展中,要数年才能成效。
  对依靠土地生存的人们来说,积极性很强,拼命种田,希望早点过上好日子。
  “话不能如此说。”
  江涛劝道:“读书,首先识数识字,增加认知。增加知识后,就算回家种田,我能对种田有好处。比如做出更好的肥料,提高种田的技巧等等,事半功倍,增加产量。
  此外,读书有了知识,可以去找更好的工作,可以去官府做官……光宗耀祖。”
  老人三:“那当然好了。”
  老人一:“还是等有足够的粮食和衣服后再说吧。”
  ……
  数日后,江涛和无忧小和尚,熊猫回到了天静山,与慧明等人筹划开班学校的事情。
  “可以来办乡学,县学,府学,州学。”
  江涛把想法告诉众人:“教学内容可可分为基础教学,中等教学和高等教学。
  基础教学,主要是识字识数。中等教学包括基础的文学,历史,地里,科学。高等教学教授更为高等的知识。 ↑返回顶部↑

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