第六百三十八章 高中生和心理学学士(2 / 4)

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  “你们这么对那个年轻人真的好吗?”邓肯已经看出了双方的针对重点。
  邓肯的心智不是瓦沙贝克能的,他有信心把瓦沙贝克磨到崩溃。
  “幼狼要学会自己成长,这个世界没有什么是一成不变的。”加内特与邓肯激烈的要位。
  突然间,加内特不再是这场赛焦点,邓肯和瓦沙贝克才是。
  白已冬不想让瓦沙贝克默默地吃苦。
  吃苦的时候要给点甜头,这样才有动力继续吃。
  队友很清楚瓦沙贝克承担的压力,一看到白已冬打手势,纷纷过去给他挡拆。
  瓦沙贝克享受着核心一般的无求掩护待遇,每个人都以他为主,跑出空位,内切,球到,篮得手。
  “算你老是失位,要是能这样稳定的得分也是可以接受的。”白已冬鼓励道。
  马刺的战术虽然复杂,却不是每次都能跑出来。
  战术自有其偶然性,一不小心会跑错跑乱。
  白已冬对外围战术的破坏性像传播性病毒一样,掐死一个点,感染到其他点。
  帕克虽快,投射却不稳定。
  白已冬放他两步,这样一来,帕克要突破他有足够的空间加速追;帕克若是投篮,他也能用身高臂展强加干扰。
  锁死了帕克这一点,马刺的外围变化全仰仗吉诺利了。
  算吉诺利能把瓦沙贝克耍得一团转,也要防备其他人的补位。
  “波努遇到的挑战是前所未有的,圣安东尼奥正集火力围歼他!”布林惊讶地说。
  西蒙斯看得很清楚:“这是两个人的战争,森林狼想把td和马刺隔离开来,马刺却想利用经验尚浅的波努打击森林狼的侧翼。”
  一轮战术跑完,换防之后,瓦沙贝克跟了他的对手。
  马刺没辙,便把球传给他们的老大哥。
  皮球越过一只只手臂落入邓肯的手,位置很不好,加内特已经是个s级的难题,旁边还有白已冬虎视眈眈。
  邓肯观察了一下两边的站位,欲用个人能力解决问题。
  有白已冬在,邓肯的活动空间注定不会大,一两招内必须完成进攻。
  邓肯一记虚张声势的背部撞击探得加内特的防守重点,后背一横,身体正朝篮筐,托起球便出手。
  “不看人投篮是谁教你的?”
  白已冬的包夹速度已经超出了邓肯的理解范围,怎么会有这么快的收缩包夹?
  不仅如此,白已冬完成的不只是包夹,还有对投篮的封盖。
  邓肯用最快的速度出手,依旧没躲开白已冬的大帽。
  “很好,你现在应该是10投4,不kg好多少嘛。”白已冬笑道。
  邓肯板着脸说;“我虽然书读的少,但起码过大学,所以我知道4>3,你不要骗我。” ↑返回顶部↑

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