第三百零六章 我想要你(2 / 4)

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  “为什么?”那大人不解。
  另一人画道:“你抓的野猪多还是老鼠多?”
  “野猪多。”那大人更加不解。
  另一人一拍大腿:“这不就得了嘛,抓不到的。就是跑的最快的,野猪抓得多,因为它跑得慢啊!”
  那大人先是恍然大悟的一拍额头,忽然又觉得有什么地方不对。野猪抓得多,是因为他们抓的都是大型动物,压根儿就没想过抓老鼠啊。
  他正想要继续和那人辩解讨论。却被一只大手拨开,转头一见。正是王扬!
  只见王扬看着他俩的图画,双目通红。放着精光,然后猛的一跳,哈哈大笑。
  “原来如此啊,原来如此啊!”
  两名大人不知所以,俱是吓了一跳,躲到一旁悄悄交流。
  “是不是我们画画惹了王扬不高兴?”
  “恩,有可能,今天早上才刚刚宣布不用写字,估计看到我们画画,又觉得不开心了。”
  “可是,看他的样子很开心啊。”
  两人又在用图画交流,全然没想到如果真是按照他们所想,再次被王扬看到的话,会直接气吐血。
  王扬在那里喃喃自语,大笑道:“我想明白了,想明白了,绘画再快,都比文字要慢,可我不能强迫他们写文字,要让他们自己将图画转变成象形文字。”
  “而越简单,则越快,越简单,就越是文字。”
  “那么我要做的测试便是,看谁画画快!”
  他的双目闪过精光,放声大笑,将野猪们惊得噜噜乱叫,以为凶兽来临。
  两个大人也觉得王扬的情绪转变有些突然,暗自猜想道:“是不是上次雪崩的病还没好?”
  王扬很开心,现在有了方式,有了目标,接下来的就是奖励了。
  要知道什么东西都离不开奖励,越有诱惑的奖励,便越能激励人们努力。
  上辈子,想要考取好成绩的同学们,基本上努力的原因不外乎这几个。
  其一,真心喜欢学习,将学习视为兴趣,这类人通常不是被逼出来的,而是主动喜欢,所以成绩会比其他人优异很多,这类人,叫做学霸。
  其二,父母的期望和自己的未来,一般来说,这类孩子很懂事,知道不能寒了父母的心,也不能浪费自己的青春,可能小时候有点被动,但懂事了以后,就开始将学习当成事业。
  其三,满足虚荣心,千万不要小看虚荣心对一个人的动力,这种虚无缥缈的优越感,同样是很强的学习动力。
  最后一种,金钱奖励,说的就是王扬这类学渣,没奖励就不想读书。
  不过许多学生都是经历过好几种,慢慢转变的,不会是单一一种。
  就像王扬,一开始是因为金钱奖励,后来有一段是虚荣心,再后来懂事了。
  到最后,他成了……好吧,他还是不喜欢学习。没能成就学霸。
  如果将以上几种套用到这里的话,看看会怎样。
  第一种。自发喜欢学习,众人敷衍的态度已经充分表明。不可能! ↑返回顶部↑

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