第185章 作出调整(2 / 2)

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  而赵信完全就是做个样子,王书法在他身边从容地起脚长传,而赵信的反应也只是伸了下腿,根本算不上干扰。
  “这个臭小子!赵信!你给我认真一点!”胡老师冲着球场大喊,赵信烦躁地挥了挥手,表示自己知道了。
  现在球队处于完全的下风,比赛进行到15分钟,赵信别说射门,连接球都没有几次。狡猾的对手仅仅是在中场30区域附近传接球,既不压上进攻,也不给对手反抢的机会。一旦微山子弟中学的4个中场球员有一个或两个压上反抢,他们就把球回传给中后卫。
  如果想要完全遏制住对方的这种控球游戏,就必须要从赵信这一点开始向对手施压。如果不能形成一个统一的整体,那微山子弟中学就会像上一场的育才一样,陷入到三条线脱节的状态。
  而客队表现的也比较稳健,在完全把皮球的控制权交给对手之后,他们也没有过多地在防守中浪费太多的体力。整体移动的非常统一,再加上本队本来就擅长跑动,所以并没有给附中露出什么空档。
  在整体传接球配合无法打开局面的情况下,附中开始由两个边路发起进攻,韩啸和辛仰恒再次成为了球队的突破手,为打开对方的球门开始发起冲锋。
  “你看。”唐翼在场下戳了戳迟小晴,后者看过来,唐翼道:“我不在球场上,这个比赛就是没什么意思。”
  迟小晴翻了个白眼,说:“是啊,少了很多笑话。”
  “哈哈,不不不,他在这里也有很多笑点。”姜军在旁边听到了两人的对话。
  结果迟小晴立刻把话锋转向了姜军,她说:“你现在也很想上场吧?”
  姜军点点头,说:“是啊,在这里坐着真没意思。”
  女孩“哦”了一声,说:“是啊,这里又没有啦啦队给你加油助威,肯定没有意思啊。”
  姜军瞪了迟小晴一眼,说:“我说的是这个意思吗?你到底在想什么。”
  女孩耸耸肩,说:“我怎么知道你在想什么。”
  就在两人不知道为什么打嘴仗的时候,辛仰恒从边路发动了攻势。 ↑返回顶部↑

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